公務(wù)員筆試?到在考些什么內(nèi)容?
一、筆試考什么
國家公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科,全部采用閉卷考試的方式。
行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。
申論為主觀性試題,考試時限180分鐘,滿分100分。
專業(yè)課方面,并不是所有崗位都需要考專業(yè)課。
如果該崗位有專業(yè)課考試,報考公告會在公告中指出,并提供考試大綱或者參考書籍,方便考生自己復(fù)習(xí)。
二、行政職業(yè)能力測試
主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和 能力要素,包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
1. 言語理解與表達
主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié)。
例題:近年來,“圖說我們的價值觀”公益廣告以開闊的視野、______人心的作品______人心的力量,傳播社會正能量,引起了社會各界的高度關(guān)注和觀眾的熱烈反響。
三、 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.凝聚 匯聚
B.深入 撼動
C.溫暖 感化
D.鼓舞 激勵
2. 數(shù)量關(guān)系
主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。
例題:一條筆直的林蔭道兩旁種植著梧桐樹,同側(cè)道路每兩棵梧桐樹間距50米。林某每天早上七點半穿過林蔭道步行去上班,工作地點恰好在林蔭道盡頭。經(jīng)測試,他每分鐘步行70步,每步大約50厘米,每天早上八點準(zhǔn)時到達工作地點。那么,這條林蔭道兩旁栽種的梧桐樹共有:
A.44棵
B.42棵
C.22棵
D.21棵
3. 判斷推理
考查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
例題:我國在西南地區(qū)進行的頁巖氣勘探獲得重大成果,估算天然氣資源量達千億立方米,這是我國首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進經(jīng)濟發(fā)展。
該專家觀點成立的假設(shè)前提是:
A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成
B.凡是勘探到的天然氣都能順利開采出來
C.我國目前天然氣產(chǎn)量無法滿足實際需求
D.天然氣作為清潔能源是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要動力
4. 資料分析
主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
例題:根據(jù)以下資料,回答以下問題。
注:
(1)農(nóng)村金融機構(gòu)包括農(nóng)村商業(yè)銀行、農(nóng)村合作銀行、農(nóng)村信用社和新型農(nóng)村金融機構(gòu)。
(2)其他類金融機構(gòu)包括政策性銀行及國家開發(fā)銀行、民營銀行、外資銀行、非銀行金融機構(gòu)、資產(chǎn)管理公司和郵政儲蓄銀行。
(3)凈資產(chǎn)額等于總資產(chǎn)額減去總負債額。
問題1. 2017年5月,股份制商業(yè)銀行總資產(chǎn)占銀行業(yè)金融機構(gòu)的比重與上年相比約:
A.增加了2個百分點
B.減少了2個百分點
C.增加了0.2個百分點
D.減少了0.2個百分點
問題2. 2016年5月,銀行業(yè)金融機構(gòu)總資產(chǎn)金額為多少萬億元?
A.167 B.207
C.247 D.287
問題3. 在2017年5月我國銀行業(yè)金融機構(gòu)資產(chǎn)負債表中,下列哪一項的總資產(chǎn)同比增長額最高?
A.大型商業(yè)銀行 B.股份制商業(yè)銀行
C.城市商業(yè)銀行 D.農(nóng)村金融機構(gòu)
問題4. 根據(jù)所給資料,下列表述正確的是:
A.城市商業(yè)銀行凈資產(chǎn)額農(nóng)村金融機構(gòu)凈資產(chǎn)額
B.城市商業(yè)銀行凈資產(chǎn)額股份制商業(yè)銀行凈資產(chǎn)額
C.大型商業(yè)銀行凈資產(chǎn)額股份制商業(yè)銀行凈資產(chǎn)額
D.農(nóng)村金融機構(gòu)凈資產(chǎn)額其他類金融機構(gòu)凈資產(chǎn)額
問題5. 2017年5月我國股份制商業(yè)銀行凈資產(chǎn)額約是城市商業(yè)銀行凈資產(chǎn)額的多少倍?
A.0.5 B.0.8
C.1.5 D.1.8
5. 常識判斷
主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
例題:在元代,與埃及亞歷山大港并稱“世界第一大港”的是:
A.甘棠港
B.月港
C.刺桐港
D.徐聞港
申論
是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)職位、市(地)級以下職位的不同要求,設(shè)置兩套試卷。
1. 省級以上
考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。
2. 市(地)級以下
考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
專業(yè)課方面
并不是每一個崗位都需要考專業(yè)課,主要根據(jù)該崗位的工作內(nèi)容來設(shè)定專業(yè)課科目。
例如特殊職位,警察,就要加考專業(yè)科目《公安基礎(chǔ)知識》。
例如計算機崗位,可能會考計算機的專業(yè)知識。
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